Доступная среда

Наличие основной материально-технической базы

В школе одно основное помещение: здание школы (построено в 1987 г.). При входе в школу оборудован пандус для свободного доступа инвалидов и лиц с ОВЗ. 

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  

Кабинет начальных классов - 5, кабинет математики - 3, кабинет русского языка и литературы - 3, кабинет информатики и физики - 1, кабинет биологии и химии -1, кабинет географии и ОБЖ - 1, кабинет истории и обществознания - 1, кабинет английского языка -1, аудитория для проектной деятельности - 1.  В учебных кабинетах имеются автоматизированные рабочие места для учителей, мультимедийные проекторы с экранами. Здесь учителя и обучающиеся могут работать в сети Интернет.  Для проведения корекциионно-развивающих занятий в школе оборудованы кабинеты дефектолога, логопеда, психолога (сенсорная комната).

 Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с современными требованиями школа имеет необходимую техническую оснащенность. Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты: биологии и химии, информатики и физики, географии, лаборатории при кабинетах физики, химии, биологии.. Практические занятия проводятся в специализированных кабинетах: биологии, химии, информатики, физики, географии. Лаборатории при кабинетах физики, химии, биологии оснащены необходимым оборудованием по проведению демонстрационных опытов и практических работ.  

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

         Имеется библиотека, обеспечивающая учебный процесс бесплатными учебниками на 100%. Библиотека также приспособлена для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Услуги, предоставляемые библиотекой: выдача учебной литературы; подборка и выдача художественной литературы по запросу учащихся, педагогов, родителей; работа с компьютером (поиск информации в сети Интернет, создание докладов и рефератов и т.д.); организация тематических  выставок к юбилейным и праздничным датам; проведение библиотечных уроков для учащихся.Информационно-библиотечный центр является структурным подразделением МКОУ Богучанской школы № 1 им. К.И. Безруких, расположена на первом этаже, занимает общую площадь 65,9 кв.м (18 кв. м – для хранения фондов, 47,9 кв.м – для обслуживания пользователей). Читальный зал совмещен с абонементом. Информационно-библиотечный центр в нашей школе – это пространственное обособленное место для самостоятельной работы обучающихся. Здесь оборудовано 20 рабочих мест, где учащиеся могут заниматься, готовить доклады, рефераты, работать со справочной литературой, читать газеты, журналы. Справочно-библиографический аппарат включает систематический и алфавитный каталоги, картотеку статей, картотеку редких справок. Информационно-библиотечный центр оснащен современной техникой:  6 ноутбуков подключены к сети Интернет для свободного доступа учителей и учащихся,  6 планшетов, интерактивная доска и проектор, есть доступ к электронной библиотеки "ЛИТРЕС". На официальном сайте общеобразовательной организации bcss1.ucoz.ru имеется рубрика «Информационно-библиотечный центр». Книжный фонд информационно-библиотечного центра составляет 8690 экземпляров. Фонд художественной литературы – 754 экз.

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для проведения уроков физической культуры и обеспечения внеурочной занятости детей в школе имеются спортивный зал, спортивная площадка. Спортивный зал оснащен необходимым спортивным оборудованием.

Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В школе имеются средства обучения и воспитания, которые широко используются в учебно-воспитательном процессе:

·         Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);

·         Электронные образовательные ресурсы;

·         Аудиовизуальные (слайды, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;

·         Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

·         Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

·         Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.);

·         Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы образовательной организации. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения и воспитания оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Сведения о беспрепятственном доступе в здание образовательной организации

В школе оборудован пандус, расширена входная группа, доступ в здание школы - беспрепятственный.

Сведения о специальных условиях питания обучающихся

При организации питания школа руководствуется СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы все условия для организации питания учащихся с ОВЗ и ивнвалидностью. Обучающиеся данной категории питаются бесплатно два раза в день (завтрак и обед).

Сведения о специальных условиях охраны здоровья 

В МКОУ Богучанской школе № 1 им. К.И. Безруких  проводится ряд мероприятий с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в том числе и с особыми образовательными потребностями:
    - определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН и соблюдением рекомендаций ТПМПК;
    - ведется пропаганда здорового образа жизни;
    - созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления детей;
    - созданы условия по обеспечению безопасности детей во время пребывания в общеобразовательном учреждении;
    - ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с детьми  во время пребывания в учреждении;
    - кабинеты  оборудованы необходимой мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения;
    - в учреждении осуществляется контроль доступа в учреждение.                              

В соответствии с законодательством РФ определены основные направления работы по обеспечению безопасности:                                                                 
    - организация и управление безопасным образовательным пространством;                          
    - антитеррористическая защищенность и противодействие терроризму и экстремизму;                                                                                                            
    - обеспечение охраны образовательного учреждения;                                    
    - информационная безопасность;
    - пожарная безопасность;
    - энерго-электробезопасность.                                                                                                              
В школе на постоянной основе проводится работа по совершенствованию материально-технической базы с целью повышения антитеррористической безопасности и охраны труда всех участников образовательных отношений.  
В здании установлены:
    •    система автоматической подачи сигналов средствами речевого оповещения и управления эвакуацией;
    •    система видеонаблюдения (внутренняя и наружная);
    •    система «Тревожная кнопка»;
    •    световые указатели запасных выходов;
    •    планы эвакуации;
    •    огнетушители;
    •    ограждение по периметру территории школы.                                        
Учреждение укомплектовано квалифицированными  кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую  деятельность: учителя, педагог-психолог, учитель-логопед,  социальный педагог.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке  (с 08:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье). Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства: 90 персональных компьютера (в том числе ноутбуков и нетбуков), мультимедийных проекторов – 30, принтеров – 45, интерактивных досок – 15, веб-камер – 36. 

Информация, подтверждающая наличие доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: услугу “Доступ в интернет” предоставляет ИП Ошмарин Я.В.

Локальные нормативные правовые акты об электронной информационно-образовательной среде

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

Доступ к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам:

Приказ Минпросвещения России от 02.08.2022 № 653 " Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных при реализацииимеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования".

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Обеспечивается доступ обучающихся к следующим образовательным ресурсам, средствами классов и библиотеки:

ФГИС "Моя школа" ФГИС «Моя школа» – это федеральная государственная информационная система Министерства просвещения России «Моя школа», внедрение которой обусловлено реализацией и дальнейшим развитием проекта «Цифровая образовательная среда». Цель ФГИС «МОЯ ШКОЛА»: обеспечение эффективной информационной поддержки органов и организаций системы образования и граждан в рамках процессов организации получения образования и управления образовательным процессом, а также создание условий для цифровой трансформации системы образования и эффективного использования новых возможностей информационных технологий.

Российская электронная школа «Российская электронная школа» – это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить бесплатное качественное общее образование. Интерактивные уроки «Российской электронной школы» строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.

Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов  Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования. Коллекция включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.

ФЦИОР (Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов) Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов представляет собой каталог, информация в котором систематизирована по основным разделам: основное общее образование; среднее (полное) общее образование; начальное профессиональное образование; среднее профессиональное образование.

Цифровой образовательный контент - Единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов

Электронная библиотека учебников. Российское образование.

Виртуальные лабораторные и практические работы на углубленном уровне....

УЧИ.РУ

ЯКласс

 Доступ к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник):

Электронный журнал(дневник)

Сведения о специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.  Это: мультимедийные комплексы (проектор и экран), интерактивные доски, ноутбуки ученические, МФУ.

Общежитие и интернат школа не имеет.